Вся наша жизнь- лишь суета,
Пытаемся закрыть глаза
На то, как в мире мы живем
И как друг-друга ''достаем''.
Не осуждаем ,нет ,ну что вы,
За правду драться мы готовы.
Сестре и брату не укажем,
Но мы с ''любовью'' им подскажем.
Неправедны наши поступки,
Но делаем себе уступки.
Пусть все меняются вокруг,
Тогда им буду лучший друг.
Любовь!!!Иисус сказал любить,
Нельзя нам без любви прожить.
Но тяжело жить без отдачи,
В ответ иметь любовь как ''сдачу''
Но мы должны себя сломать,
Дарить любовь ,не ожидать,
Когда она назад вернется,
Быть может долго ждать прийдется.
Слово должны людям нести,
Чтобы от ада их спасти.
И в каждом вздохе и в движеньи,
В словах-Иисусу прославленье.
На небесах и на земле
Вся слава только лишь Тебе,
Любимый наш Господь-Иисус,
Боль снимишь Ты ,разгонишь грусть.
И радость только лишь с Тобой,
Спасибо, Ты всегда со мной.
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
Публицистика : СССР и США: краткая сравнительная характеристика двух империй. - Леонид Каночкин Доджен сказать, что статья не окончена. Хотел ещё написать и о цензуре, и о свободе слова, и о промывании мозгов через рекламу в самой свободной стране, и об образовании, точнее об его отсутсивии в США, о том, как лишили среднестатистического американца права мыслить, не давши ему в школе элементарных знаний. Критики России в своих произведениях прыгают с эпохи в эпоху, цитируют классиков и, о чудо, мы их понимаем! А почему понимаем? Да потому что в СССР учились. Напиши что-то в таком стиле с ссылкой на классиков и анализом разных исторических эпох на английском - и тебя рядовой американец не поймёт. Почему? Масонский режим лишил их образования. А не окончил статью только потому, что нет времени: семья, работа.... Да и в таком виде, думаю, достаточно фактов, чтобы читатель смог задуматься.